Artificiële intelligentie, virtual reality, sociale innovatie: deze technologieën veranderen hoe de arbeidsmarkt er vandaag uitziet. Eulep begeleidt bedrijven en leerlingen bij deze transformatie.
De arbeidsmarkt is nog nooit zo snel geëvolueerd. In slechts enkele jaren tijd hebben nieuwe technologieën de manier van produceren, beheren en communiceren ingrijpend veranderd en hebben ze nieuwe beroepen doen ontstaan. Data-analist, prompt designer, virtual reality-technicus, specialist in digitale transitie ... de vereiste vaardigheden veranderen voortdurend, waardoor permanente vorming een must is voor wie bij wil blijven. Dat is precies het doel van Eulep (European Learning Experience Platform), het project dat wordt ondersteund door de Europese Unie en in Brussel wordt uitgevoerd door Beci: bedrijven en werknemers helpen zich aan te passen aan een beroepswereld die volop in verandering is.
Leren in tijden van AI
Eulep brengt twintig partners uit acht landen samen om het onderwijs op Europees niveau te herzien. Uit hun onderzoek naar “de ontwikkeling van opleidingen die zijn afgestemd op de behoeften van de leerling en de arbeidsmarkt” blijkt dat veel bedrijven moeite hebben om de nieuwe technologieën bij te houden. Werknemers daarentegen blijken moeite te hebben om te bepalen welke vaardigheden ze moeten verwerven.
Om hierop in te spelen, heeft het Europese project opleidingen ontwikkeld rond drie thema's: artificiële intelligentie, virtual reality en sociale innovatie. Elk domein combineert technische kennis met reflectie over manieren om AI in een dienst te integreren, virtual reality als pedagogisch instrument te gebruiken of creativiteit en inclusie in een digitale omgeving te stimuleren. Deze opleidingen zijn zowel bedoeld voor technici als voor managers, HR-verantwoordelijken of projectleiders en voor iedereen die betrokken is bij de transformatie van organisaties.
Tussen Europa en Brussel: Beci
Als partner van het project leidt Beci elk jaar duizenden studenten en professionals op in de nieuwste digitale ontwikkelingen via zijn scholen CVO Semper en EPFC. Deze instellingen spelen een centrale rol in de uitvoering van het Eulep-project door toegankelijke, hybride opleidingen te ontwerpen die aansluiten bij de behoeften van bedrijven. Dankzij deze samenwerking kan Brussel zich volledig inzetten voor de Europese dynamiek: een arbeidsmarkt die nieuwsgierigheid, flexibiliteit en levenslang leren waardeert.
